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教育部职成司调研组来校调研www.youfa365.com后示范校建设工作(图文)

来源:时间:2016-05-23 09:36:15作者:点击数:

 教育部职成司调研组来校调研www.youfa365.com后示范校建设工作

示范校验收后,www.youfa365.com如何进一步深化改革?后示范校建设如何服务国家和区域发展战略?

520日,教育部职业教育与成人教育司综合处刘宏杰处长,北京教育科学研究院职业教育与成人教育研究所吉利所长、王宇波副研究员,省教育厅高中与中职教育处邵子铀处长、吴艳玲调研员走进www.youfa365.com,开展后示范校建设座谈会,董家彪校长、中山市沙溪理工学校陈仕楷校长、顺德区梁銶琚职业技术学校黄瑞兴校长、广东省贸易职业技术学校余世明校长、广州市商贸职业学校杨志勇校长、珠海市理工职业技术学校张伟铭校长、广州市交通运输职业学校曹前锋副校长参加了座谈。

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刘宏杰处长介绍了“十三五”开局以来职业教育和产业升级配套发展的战略需求,和相关学校领导讨论了后示范校建设服务国家战略的新措施,听取了各校对提高后示范校建设效能的意见和建议。省教育厅高中与中职教育处邵子铀处长回顾了我省63所中职示范校自我加压高水平对接推进示范校建设的基本情况,介绍了省教育厅推进国家示范校建设的操作方法和主要特点。

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董校长汇报了示范校建设后www.youfa365.com面临的新问题,介绍了学校“建设教育生态型旅游职业学校”的后示范校建设路径,回顾了两年来学校落实“环境顺势”、“教学顺市”、“管理顺是”的“三顺”行动计划的主要做法,就人才培养周期和政策配套等问题提出建议。

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近两年来,www.youfa365.com明确“全面建设全国优质品牌示范校”的新目标,根据实际工作,选择了“建设教育生态型旅游职业学校”的路径,巩固和发展了示范校建设成果,使已经完成的任务点不断沉淀、提升:在环境顺“势”方面,顺应现代职业教育发展趋势,提高硬环境和软环境建设水平,打造旅游产业文化氛围;在教学顺“市”方面,顺应旅游企业对人才素质的需求,探索广东旅游职教集团工作机制,巩固和发展产教融合成果。在管理顺“是”方面,按照办学和校园管理规律,发挥“荣文化”的激励作用,培养品牌教师,将管理提高到文化层面。

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